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            方案策劃

            時間:2020-10-22 16:58:13 策劃書 我要投稿

            方案策劃范文合集9篇

              為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的方案策劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            方案策劃范文合集9篇

            方案策劃 篇1

              教學目標

              1.了解作者,記重點字詞。

              2.朗讀文章,揣摩、品味課文內容,激發學生的聯想和想像。

              3.加強生命體驗,豐富人文素養。

              教學重點

              1.朗讀文章,揣摩、品味文章內容。

              2.加強生命體驗,豐富人文素養。

              教學難點

              朗讀文章,揣摩、品味文章內容。

              教學設想

              課文描述了生命的現象和規律,表現出積極進取的人生態度。教學時應引導學生對生命現象和規律進行思考,并感受和借鑒這種人生態度,也就是說在學習課文的過程中,進行人生觀、價值觀教育。

              課前準備

              1.搜集冰心的相關情況及關于“感悟生命”的文章。

              2.熟讀文章,識記字詞。

              教學設備:多媒體

              教學過程

              一、導入

              1.生讀關于“感悟生命”的文章,并談感受。(配樂)

              2.師:(對學生回答表示肯定、贊揚)冰心先生在她的文章《談生命》中對生命作了形象的比喻,揭示了生命由生長到壯大,再到衰弱的過程和一般規律。作者用了怎樣的比喻?我們應該怎樣認識生命?下面,我們就共同學習冰心的《談生命》。

              二、檢查預習

              1.記住下列字詞的音、形、義。(課件展示下列字詞)

              清吟 梟鳥 蔭庇 芳馨 怡悅 云翳 一瀉千里

              (生讀后,合作聽記;自選3個詞語寫一段話)

              2.了解作者(生根據課下搜集的資料介紹冰心,掌握相關內容:冰心,原名謝婉瑩,現代著名女作家。主要作品有小說集《超人》,詩集《繁星》《春水》,以宣揚母愛、自然、童心為內容的《悟》《寄小讀者》等。)

              以上內容由課件展示,并展示冰心先生形象。

              師推薦閱讀:《繁星》《春水》《寄小讀者》。

              三、探索新知

              師導學:了解了冰心先生的主要情況后,我們就來感悟一下這位世紀老人對生命的詮釋。

              (一)整體感知

              1.師生合作朗讀文章。

              (配樂并播放江流入海、小樹成長的畫面)

              生思考問題(課件展示):作者把生命比喻成什么?為什么這樣比喻?

              (讀文后,生回答。)

              明確:作者把生命比喻成“一江春水”和“一棵小樹”;第二問生可暢所欲言,意思對即可。如:春水和小樹的生長過程暗示人的生命歷程。

              2.(肯定生回答)師:全文可劃分幾個層次?有幾種不同的劃分方法?

              (生速讀文章,劃分層次,鼓勵學生有不同的劃法。)下面作一種較為粗略的分段:(課件出示下面內容)

              第一層:第一句話。(全文的領起句,也是文章思路的起點)

              第二層:從“生命像東流的一江春水”到“也不敢信來生”。(描寫生命像春水東流的狀況)

              第三層:從“生命又像一棵小樹”到“也不敢信來生”。(描寫生命像一棵小樹成長到衰亡的狀況)

              第四層:最后結尾。(總結上文,抒發感想,闡發哲理)

              (二)合作探究,揣摩品味

              1.師:生命如“一江春水”“一棵小樹”,“春水”和“小樹”在成長過程中分別經歷了哪幾個生命歷程或哪幾種生命狀態?有怎樣的特點?暗示了怎樣的人生歷程、人生狀態?由此你想到人在成長的過程中應具有怎樣的心理品質、情緒狀態?

              (生四人一組,推選一人讀文或齊讀,讀后討論并推舉代表回答。課件展示以上問題。)

              師生共同明確:

              “春水”“小樹”始而渺小、微弱,繼而強健、壯大,終而歸于消亡,期間順利與曲折、幸福與痛苦相生相伴;“一江春水”的生命歷程具有曲折和大起大落的特點,“一棵小樹”的生命歷程則顯得平靜而溫柔一些;人生亦是如此,出生、成長,期間經歷無數的幸福、痛苦,時而順利,時而曲折,直至死亡;在成長的過程中,我們應該積極進取、開拓創新,敢于面對困難,正視生活中的幸福與不幸,快樂時微笑,痛苦時亦能微笑,不屈不撓,奮斗不息。

              2.讀文,品味語句

              師:文章有很多精警語句,你感受最深的有哪幾句?找出來,讀后,談談感受。

              (生速讀文章,找出感受較深的語句,讀后,隨便談感受,師可適時補充。)

              課件出示重點語句:“生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的”;“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命”;“快樂固然興奮,苦痛何嘗不美麗?”;“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏。”

              3.說說作者對生命的本質有怎樣的認識?(課件展示問題)

              (生二人一組,討論后回答。)

              師生共同明確:生命的本質和規律,在于蓬勃成長,奮勇前進,任何力量也無法阻礙它、壓制它;它始而渺小、微弱,繼而強健、壯大,終而歸于消亡,其間幸福與痛苦、順利與曲折相伴相隨。

              4.你認為生命像什么?為什么?請用一個比喻句表達出來。

              (三)質疑,解疑

              生速讀,提出自己不能解決的問題,師生共同解決。

              例:

              1.最后一層在全文結構和表達主題方面起什么作用?

              (最后一層是議論,從表達主題方面說,在前文對生命的現象作比喻性的充分描寫之后,再點明生命的意義、闡明文旨、深化主題;從結構方面說,起著總結全文的作用,由于文章具有哲理性、議論性的特點,所以最后一段具有作結論的性質。)

              2.全文的感情是怎樣變化的?感情基調是什么?

              (本文表達的感情是豐富多樣的。細說起來,隨文章的展開,感情呈起伏變化。文章描寫一江春水是充滿激情,從“憤激”“怒吼”“奔騰”等詞語可以讀出這種感情來;繼而面對種種境遇,心情是快樂的、平靜的;最后描寫春水到了大海,表達的心情更是平靜的,沒有快樂,也沒有悲哀。描寫一棵小樹則略有不同,一開始充分喜悅,充滿希望,繼而是“寧靜和喜悅”,最后冬天來臨,葉落歸根,則懷有超乎尋常的平靜,沒有快樂,也沒有悲哀。盡管全文的感情有起伏變化,但總的說來感情基調是積極樂觀的,作者借此文宣示一種健康、進取的人生觀。)

              四、拓展延伸(課件出示下列問題)

              1.作者說:“生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。”“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。”“快樂固然興奮,苦痛何嘗不美麗?”聯系自己對生命的認識,以“生命,苦耶?樂耶?”為題寫一段話。

              2.文中有很多優美的句子,請選自己喜歡的背誦三句以上。

              五、寫作鏈接

              師:學了本文,同學們對生命有了比較深刻的認識,請寫一篇讀后感,結合實際談談自己對生命的認識。

              生課上說思路,課下寫作。

              六、小結

              同學們,奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。”我們應該珍惜這僅有的一次生命,珍惜生命所帶給我們的一切,要知道,幸福是人生,不幸亦是人生。經歷了風雨的洗禮,生命方能放出的真正光彩。

              七、板書設計:

            方案策劃 篇2

              一、時間:1月19日(農歷二十四)

              二、參會人員

              王集鎮領導 張壩村全體黨員116名 張壩全體村組干部10名

              三、地點:張壩村二樓黨員活動室

              四、方案議程

              主持人:

              建議議程:1、張壩村村書記尤干賢宣讀黨員新年致辭。

              2、贈送村兩委新年賀禮。

              3、民意代表選舉

              ①民意代表意義

              ②民意代表選舉條件

              ③舉手表決

              4、頒發民意代表證書

              5、鎮領導宣讀民意代表職責及希望

              四、會議物品準備

              1、村遠程教育電腦、電視操作準備,播放音樂、顯示參選人員名單

              2、兩斤白糖、白酒2瓶、對聯兩幅(與移動公司聯系贊助)

              3、證書

              4、會標

              5、民意代表職責牌匾

              另附:1、村書記新年致辭

              2、提出民意代表的意見和想法:民意代表作用意義、民意代表職責

              以上是計劃小年時在我們村搞個黨員聯系會的方案,初步想法,請大家多提寶貴意見,o(∩_∩)o謝謝!

            方案策劃 篇3

              隨著人們生活水平的提高,健康意識也越來越強。科學告訴我們,多數疾病是由于缺乏衛生健康知識、個人健康素養低下和不良的生活方式及行為習慣等多方面原因造成的,這些條件也影響著個人健康、家庭健康和社會健康。

              清流衛生局擬定與廣電局共同合作,創辦一個衛生健康欄目。欄目從預防醫學、疾病診治(含中醫診療)、婦幼保健、食品安全、公共衛生、環境衛生等方面進行設計,將醫療健康與日常生活相結合,演播室、外景采訪、專家訪談和專題講座相結合。傳播科學性、知識性、教育性、服務性的健康知識,向觀眾介紹生活中的健康理念,引導市民通過健康的觀念、行為和活動,為自己、他人乃至全社會創造一個健康快樂的生活環境。

              一、欄目名稱設置。

              《健康清流》、《九龍健康》、《健康在線》等名稱做為參考,有待于領導選擇和根據節目情況擬定。

              二、欄目定位。

              節目以“傳播健康理念,構建和諧、誠信衛生”為主題,借助電視媒體的綜合傳播手段和傳播優勢,采用新聞、專題、訪談、講座、公益廣告等電視手段,宣傳健康教育行動,普及衛生健康知識,提高廣大群眾健康養成意識,關心和呵護人民生命健康,服務地方經濟社會發展。同時,按照以人為本、推動科學發展、促進社會和諧的時代要求,全面展示醫療衛生系統行風建設成果,在醫患之間架起溝通、理解的橋梁,努力構建和諧衛生、誠信衛生。

              節目立足健康教育工作實際,面向和諧社會主題,緊扣醫療衛生系統改革發展的脈搏,融新聞性、科學性、知識性、教育性、服務性于一體,為我縣健康教育行動和醫療衛生系統改革、發展提供強有力的輿論支持,為廣大群眾提供科學的健康知識和全面、及時的健康服務,為構建和諧醫患關系,促進清流經濟社會持續、健康發展提供助推動力。

              三、欄目宗旨。

              1、倡導科學精神,提高健康意識,傳遞健康知識,提供健康服務。

              2、展示醫療衛生系統行風建設成果,改善醫患關系,構建“和諧衛生、誠信衛生”。

              3、全面展示各級醫療機構優良的硬件環境、先進的技術水平、現代化的管理和優質的服務,著重推介新技術、新療法、名醫、名專科,為公眾提供方便、快捷的醫療信息服務。

              四、欄目特色。

              節目將從形式和內容上全面宣傳我縣公共衛生部門的工作動態,普及個人衛生、健康知識,講解當前多發病癥的預防、診斷、治療。為當地老百姓呈現一個本土健康類欄目。因此本欄目特色應該體現在:

              1、讓群眾了解最新的衛生動態、衛生政策等。

              2、讓人能保持健康的體魄和良好的心態。

              3、普及健康的基本知識。

              4、將著重做好各類疾病的預防措施。

              五、欄目內容及形態。

              欄目采用版塊式結構,在總的欄目名稱下,以不同的子欄目方式豐富節目內容,輪換播出,適時增減。

              1、生活健康:通過對衣食住行等方面的知識或者生活中的實際例子全面介紹如何有一個健康的生活。

              2、求醫問藥:能過一個患者或者觀眾的身體疾病問題引入一種疾病的原因和注意事項。可以通過專家或醫院聯合。

              3、老幼專欄:全面介紹小兒的科學喂養、教育及老年人的飲食和保健。

              4、病從口入:全面講飲食的衛生、習慣、方法、知識。

              5、錯誤習慣:一個小常識的子欄目,介紹大多數人不了解、不知道的錯誤生活常識和習慣。

              6、食療菜單:介紹一道簡單食療的菜。這菜有美容、降脂、健身等等方面效的功效。具體展示出菜的選料和做法。

              7、生活資源:介紹水、汽、油等生活中使用和接觸的資源知識和節約竅門。讓全社會有保護資源和節約資源的觀念。

              8、解疑答惑:通過專家或資料幫助觀眾解答生活中的問題或疑難。

              9、科學普法:邀請衛生相關部門專家,根據我縣實情、做現場案例分析,講解《食品安全法》、《傳染病防治法》、《公共場所管理條例》等衛生相關法律法規。

              10、有獎互動:這個欄目分兩方面,一個是觀眾在健康方面好的建議或竅門我們可以給予獎勵。另一個每期節目最后有一道健康的知識題。觀眾來信或信息回答后有獎。

              六、節目來源及推廣方法。

              1、由各縣直醫療衛生單位提供欄目題材,并指定相關負責人及聯絡人,報送衛生局,根據本單位自身的實際情況及需求,自行決定組織制作相關的健康節目內容,每年共12期。

              具體分解如下:

              ①縣疾控中心二期。

              ②縣醫院二期。

              ③縣中醫院兩期。

              ④縣婦幼保健院二期。

              ⑤縣衛生監督所二期。

              ⑥社區衛生服務中心二期。

              2、根據每年相關的衛生節日,抓住“口號”、“主題”制作相關節目每年的衛生日。

              如3月24日世界防治結核病日,4月7日世界衛生日。5月31日世界無煙日。10月8日全國高血壓病日。12月1世界日艾滋病等。每年的衛生日其主題、口號都不一樣,因此在制作節目時選擇的切入點也不一樣。如:9月20日是“全國愛牙日”,20xx年主題為“健康口腔,幸福家庭”,可以去醫院采訪牙醫,去幼兒園、學校了解學生齲齒、刷牙等情況,去商場采訪百姓如何選擇牙刷、牙膏等,這樣可以制作出有關“保護牙齒”的科普節目。

              3、由新聞話題引出科普節目,了解新聞背后的科普知識。

              抓住與衛生內容相關的新聞話題,采訪醫學專家引出科普話題。如發生一起多人集體用餐,因食物中毒的新聞事件,記者趕到一線了解病人病情并請現場搶救的醫生講解有關知識,制作了一期真實的節目。

              4、 走進學校、社區和企業。

              學校健康教育是健康教育中十分重要的一塊,加強對青少年的健康教育,對生理、心理尚未成熟的學生是十分必要的。街道、社區活動室播放衛生科普電視節目,對街道、里弄的居民進行健康知識的宣傳是社區健康教育不可缺少的方面。因此通過和街道、社區聯合制作也是一種好的宣傳方式。

              七、播出方式。

              健康欄目采用錄制轉播,每期10—20分鐘,每月一期,每月首個周五首播,其它三個周五重播。

              八、組織機構。

              主辦:清流縣衛生局、清流縣廣電局。

              協辦:全縣各醫療衛生單位。

            方案策劃 篇4

              二部分 現場環節

              1、“桃花使者之天下無雙”任務:邀請一位異性和你一同完成“桃花使者”的任務吧!

              任務說明:憑雙方的入場門票,在會場內找到N個(視贊助商而定)“桃花使者”,每取得一個“桃花使者”的祝福,你們就可以得到價值不菲的優惠禮券哦!集齊所有桃花使者的祝福,你們就可以在“天下無雙”的桃樹旁邊,兌換一張“天下無雙”的.個性情侶卡呢!

              2、主舞臺歌舞、游戲及游戲區多人游戲環節(略)

              (1)、“桃花仙子”評選活動揭曉

              (2)、“天下無雙”活動開幕,報名對象:

              A、現場速配成功對象

              B、適婚戀人

              C、新婚夫婦

              3、副舞臺區,速配成功或意向戀人環節安排:

              (1)、拍拍手,好朋友!

              “你拍一,我拍一,一個小孩開飛機……”,數對戀人同時上場,拍手最快、堅持時間最長的一對成為優勝者,獲得獎勵。

              (2)、全世界你最牛!

              “頂牛”的游戲都玩過吧?兩位男士現在開始“頂牛”了哦,作為他的好搭檔,你可不能只在旁邊加加油啊,你要去拽著對方往后拖,給你的男朋友幫忙!哪位男士被最先頂過或拖過中線,你們這一對可就輸咯!

              (3)、“挑戰麥克風”之情歌PK

              你看上了現場的一位女孩(男孩)嗎?拿出挑戰MR MIC的勇氣吧,勇敢的把你的愛——唱出來!獲得掌聲最多、美女(帥哥)擁抱(握手)最多的那個帥哥(美女)就是冠軍哦!

              (4)、“誰是大明星”之經典情話

              什么什么?你說你天生五音不全,不會唱歌?沒關系,說話你總是會的吧?經典的愛情電影,傳世的纏綿情話,在這里,不需要害羞,對著你喜歡的TA,大聲說出來吧!再晚一點,TA就要被別人搶走嘍~~!不過要記住,只要電影里的對白哦~~

              (5)、月老紅線

              傳說月老都是用紅線來定姻緣的,得知今天的相親會,月下老人特地派“桃花使者”送來了幾根“月老紅線”,可是桃花使者匆匆忙忙地,不小心把紅線都弄亂了,有的還打上了結,現在就請幾對有情人來解開紅線上的結,然后以最快的速度把它綁到“三生三世”的桃花樹上。女生解,男生綁,綁的時候不要忘了許愿啊!(哦,差點忘了,在你奔向桃花樹的過程中,也許會有調皮的小流氓攔住你的去路啊,為了終生的幸福,打倒他們,繼續前進吧!)

              (6)、愛TA,就大膽SHOW出來!最熱辣的示愛方式!

              你會用什么樣的方式表達你的愛呢?現場的觀眾可都是最好的評委,不管你是羞澀型的、委婉型的、還是單刀直入型、熱辣奔放型的,或者或者,你是傳說中的“悶騷型”???大膽地SHOW出來吧,所有人都會為你的真心喝彩!

              (7)、現場求婚,誰是最浪漫的白馬王子?

              你喜歡她嗎?你呢?喜歡他嗎?要不,現場求個婚吧?

              (8)、終極勁爆,現場接吻大賽!

              自由發揮咯~~~吻得最久最久最久最久的那一對,就可以獲得我們這次相親會的終極大獎哦!!!

              第三部分 參與方式及回報

              報名參與者:

              1、“天下無雙”個性情侶卡(男卡、女卡)

              聯盟商家超低折扣、抵用現金,預存現金、消費積分等(略)

              本卡可與某聯盟商場合作,推出“天下無雙”限量版情侶卡。

              2、“桃花仙子”活動

              報名相親會時即可同時報名(另收報名費),附生活照(電子版),通過報紙、網絡宣傳,結果以報紙投票回執、網絡票選、短信平臺合計票數為準(分比例,短信比例最高),在相親會結束時公布結果。

              3、“天下無雙”活動

              在相親會尾聲時開始報名,延續相親會影響,同時提高招商附加值。

              報名對象:A、現場速配成功對象;B、適婚戀人;C、新婚夫婦。

              評選方式與上一活動相同,最終結果以報紙、網絡公示為準。

              獎品如:憑結婚證獲得XX酒店空中別墅住宿一晚,及其他實物獎品。

              聯盟商家:

              1、報紙、網絡等媒體回報;

              2、相親會現場宣傳、銷售;

              3、配對成功新人檔案;

              4、“天下無雙”限量情侶卡所帶來之后續消費。

              招商范圍及回報細則略

              承辦方回報

              1、策劃、布展、演出費用

              2、現場(、連心鎖及其他快速消費品等)

              3、招商分成:

              建議與主辦方事先規定行業或區域,分別招商,各自獲得招商之利潤。

              第四部分 推廣及后續

              1、平面及(襄樊晚報、漢江傳媒網)

              系列軟文:

              《月下老人之薈園傳說》(活動時間、地點、周期)

              《忽如一夜桃花開,月老使者入夢來》(報名地點)

              《東風夢之隊 VS 一醫天使團》(報名火熱度,團體報名)

              《桃之夭夭 灼灼其華》(桃花仙子活動評選,網絡投票)

              《天下無雙》(海選開幕、電影贈券、專場等)

              …………

              2、媒體跟蹤報道(報紙、網絡、電視)

              “桃花仙子”活動票選結果

              “天下無雙”活動跟蹤報道,獲獎結果

              3、配對成功新人檔案

              4、其他后續活動

              結語:

              本方案根據前兩屆成功舉辦相親會的經驗和不足總結而成,增強了參與者的互動和溝通,使參與相親的未婚人士得到更多實際的回報。多種情節、活動的設計也使整個活動更具活力和參與性,不是為“相親會”而舉辦相親會。同時,兩個連續性的選秀活動也突破往屆短短兩天的局限,增加了市民的關注度和參與度,對于打造“相親會”品牌起到一定的促進作用。 當然,由于時間倉促,本方案還有多處需要細化、完善,請主辦方領導看完后多提寶貴意見,雙方合作把第三屆相親會圓滿完成,紅紅火火!

            方案策劃 篇5

              一、 活動目的:

              三八婦女節是世界的傳統節日,為了體現公司對女員工的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,公司將舉辦三八節活動。

              二、 參加對象:

              公司女性同胞共計53人(其中**30人,***19人,***4人)。

              三、 活動時間:

              20xx年3月8日當天下午13:30—18:00

              四、 活動預算:

              節日座談會:500元+禮品:530元+節日慰問金:5300元

              費用預計支出:6300.00元。

              五、 活動組織方案:

              節日活動:節日座談會+禮品+節日慰問金。

              3月8日,公司全體女同事放假1天,但要求出席8日早上的座談會。

              1、節日座談會(09:00—11:00)

              召集全體女員工,表示公司對所有女員工的關懷和愛護;舉辦小型的節目及游戲,調動全體參會者的熱情;并準備抽獎獎金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三種類別,預備餐點飲料(200元)增加活動趣味性、參與性和積極性。

              活動主題:學習“三八”國際婦女節知識,交流節日感想

              活動時間:20xx年3月8日上午10:00-1200。

              活動地點:公司三樓活動室。

              費用預算:共計400元

              活動流程:1、主持人講話(致開場白),宣布活動開始。

              2、公司領導代表(嘉賓)講話,致以節日問候。

              3、主持人開展有獎競答,到場的每位女工參與。

              4、公司領導致活動總結詞。

              5、主持人致活動結束語,宣布活動結束。

              2、 禮品

              考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好,節日紀念品可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品;預計人均10元,如:月事用品,養顏補品,衛生用品,保潔用品等以女性為主的使用用品。

              預計費用:共計530元。

              3、慰問金

              三八節賜予女性同胞針對性,對女同胞進行節日慰問金的發放;擬定人均過節費為人民幣100元,共計5300元。

              預計費用:共計5300元。

            方案策劃 篇6

              為全面實施素質教育,進一步加強中華傳統文化教育。提高學生的道德素養,培養學生的民族精神、傳統和美德,為學生的全面發展和終生發展奠定基礎,開展“民俗文化節”活動,以“弘揚和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程,精心設計活動內容和方式,引導學生樹立正確的民族觀,增強民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習慣的養成結合起來。 本活動為期一個月,從“五一”勞動節放假回校開始持續到端午節,在此期間展開關于名俗文化的各項活動。

              活動流程

              第一周:

              1、關于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。

              2、主題班會的開展。

              第二周:

              1、手抄報的評比。

              2、周五班級板報的評比。

              3、詩文朗誦比賽。

              第三周:

              1、“名俗文化”為主題的書畫評比,展覽。

              第四周:

              1、邀請家長共同參與周五下午開展的關于端午節的校園傳統小游戲。如包粽子,用雄黃酒在孩子腦門寫“王”,插艾葉,做香囊、編蛋帶,撞蛋等。

              一、加強領導,精心組織

              把弘揚和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;樹立熱愛祖國,報效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。加強校園文化環境建設,創設良好的育人環境。

              二、廣泛宣傳,營造氛圍

              1.在此期間學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內容豐富,教育性強。

              2.充分利用校園網、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”,對中華優秀傳統文化的內容進行宣傳和介紹,在校園內營造學習中華優秀傳統文化的良好氛圍。及時把中華優秀傳統文化進校園活動中的經驗總結出來進行推廣,對活動中典型的事例及時進行宣傳,使中華優秀傳統文化進校園活動能深入持久地開展下去。

              3.營造出濃厚的校園氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩。

              (1)張貼有關宣傳標語;把學生的優秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛,點綴教室、走廊,達到既美化環境,又鼓舞學生、啟迪學生的目的。

              (2)各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規范、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。

              (3)建立班級名俗文化學習園地,形成獨特個性的班級文化。

              三、開展豐富的活動,進行民俗文化及民族精神教育

              1.加強各種民俗節日的宣傳,營造學習氛圍。

              2.將民俗文化與的主題班隊會活動相結合,創新活動載體。

              在“民俗文化進校園”活動中,我校將利用周四班隊課進行主題隊會活動。

              3.開展黑板報、手抄報評比活動,深化民族精神。

              5.結合各類社團,傳承和發揚民俗文化

              (1)結合學校經典詩文誦讀活動傳承民族文化。

              (2)利用端午節開展校園傳統小游戲,活躍民俗文化。

              (3)結合學校三四年級的國畫課進行愛國畫、學國畫、畫國畫教育。

              ——周旦

            方案策劃 篇7

              一,活動背景和意義

              為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

              二,機構設置

              主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會

              主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

              三,參與對象

              商紡學院全體學生

              四,活動進度

              1,宣傳動員階段

              時間:xxxx

              通過下發紅頭文件,校園主頁公告欄,BBS,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

              2,組織報名階段

              時間:xxxx

              各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。

              4,開幕式

              時間xxxxx

              地點:學校游泳館

              5,正式比賽階段

              時間:xxxx

              周日中午11—1時。

              6,賽制規則:

              (1)大賽項目

              1。男子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

              2。女子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

              3。集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

              (2)比賽辦法

              1。 參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)

              2。 分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。

              (3)名次與獎勵

              1。 各項取前3名發獎。并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍。

              2。 團體總分取前三名頒發獎杯。

              注:如單項總參加人數不足6人則取消該單項。

              報名費每項10元

              (4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。

              接力項目:每單位限報1隊

              7,安全保障

              安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細致的安全預案。

              8,閉幕式暨頒獎典禮

              時間:xxxx(決賽進行后)

              地點:商紡學院

              根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。

              策劃書附錄一 游泳比賽規則

              一,出發

              1, 當發令員發出"各就位"的口令后,運動員應做好出發準備,運動員在聽到"出發信號"(鳴槍,鳴哨)后才能做出發動作。

              2, 采用水中出發。

              3, 運動員必須一手或雙手接觸出發臺。

              4, 出發后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。

              5, 蛙泳出發后,運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作,而后要浮出水面,游進。

              二,蛙泳

              1, 兩臂和兩腳的所有動作都應同時并在同一水面上進行,不得有交替動作。

              2, 在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內,運動員頭的一部分應露出水面。

              3, 到達終點時,雙手應在水面,水上或水下同時觸壁。

              三,仰泳

              1,運動員面對出發端,由水下出發。

              2,出發后在整個游進過程中呈仰臥姿式,并且身體的某個部分必須露出水面。

              3,動員在到達終點時,必須以仰臥姿式觸壁。

              四,自由泳

              1,自由泳比賽中,可采用任何泳式。

              2,到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。

              五,接力比賽

              接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發,南邊的運動員要從水中出發。男女隊員的順序可自由搭配。

              附錄二 安全預案

              首屆商紡杯游泳比賽安全預案

              安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細致的安全預案。

              賽前宣傳部分。參加本次游泳比賽的各班級領隊將來游泳館,由泳協成員向他們介紹游泳館內部設置幾個安全設施的位置,介紹水深和游泳館安全章程,并由他們向各班級學生宣傳安全知識。由各班領隊簽署安全責任狀,以確保前來參加游泳比賽的全體運動員具有一定游泳水平和相應的自救能力

              游泳館內安全設置。為了應對突發事件,游泳館內設有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權負責館內的安全問題。一旦出現險情,救生員將在第一時間下水救助。同時,我們將從學校醫院請來專業的外科醫生到現場督導救治。

              比賽中的安全。館內工作人員一律佩帶胸卡,隨時為運動員服務。場內工作人員負責引導運動員前往指定地點簽到,檢錄,比賽,撤離泳道,以免運動員發生錯向或擁擠狀況。各班領隊負責本班運動員的安全提示,檢錄提示等,作為各班級在本次比賽的全權代理,將盡職盡責的在泳池邊服務。

              對無法預料的情況或運動員間出現的摩擦現象,我們將取消該運動員比賽資格并交予學院處理,決不偏袒任何一方。

              我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽。

            方案策劃 篇8

              一、 活動目的

              為了積極響應學生會的號召,豐富同學們的課余生活,同時也為了促進各班同學的交流合作,加強彼此之間的友誼和溝通,塑造良好的組織文化與和諧的氣氛,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓同學們更好的感受體育的非凡魅力,享受體育帶來的歡聲。

              二、活動宗旨

              發揚頑強拼搏的體育精神,展現學生的青春活力和風采。

              三、 活動對象及時間、地點

              對象:大一計算機系各專業男同學

              地點:學校籃球場

              時間:下下周二下午三點

              四、活動項目

              四人對抗籃球賽

              五、比賽規則

              分出三個獎項冠軍、亞軍、季軍

              各班級為一隊至少六人(多則不限),采取積分淘汰制(比賽雙方分別抽簽決定比賽對手),共四個班,分為兩組,進行兩輪比賽!第一輪比賽中每兩個班為一組,第二輪比賽對手分別是在第一輪比賽中取勝的兩個班在進行比賽爭取第一名,輸者為第二名,在第一輪比賽中輸的兩個班在進行復活賽,勝者為第三名!有三分球、二分球、一分球

              (各班選派拉拉隊,生活部(邢孝曦)負責拍照)

              六、主辦單位

              鄭州經貿職業學院計算機系體育部學生會

              七、報名時間及方式

              本周五之前報名完畢、向各班體育委員處報名

              在本周五之前由宣傳部做出海報本且張貼在餐廳 大一教學樓

              八、器材

              籃球兩個、秒表一個、哨子兩個、一張桌子.兩張凳子

              九、體育部人員安排

              裁判2名(從大二籃球隊中請兩名)、計分人員1名(體育部學生會成員)、計時人員1名(體育部學生會成員)、組織紀律及后勤人員各1名(體育部學生會成員)、拍照人員1名(生活部成員專門負責)

              十、宣傳

              (我們體育部成員到大一各班進行宣傳,詳細講解比賽規則)

              十一、比賽紀律

              嚴格遵守裁判的指揮,不得頂撞裁判,甚至辱罵裁判,否則取消該班參賽資格,情節嚴重者,扣除班級榮譽(由班級或個人承擔后果)

              十二、經費預算

              哨子兩個、礦泉水兩件

              獎品:

              一等獎:證書一張、水杯一個(每名參賽隊員各一) 二等獎: 證書一個、筆記本一個(每參賽隊員各一)

              三等獎:證書一個(每名參賽隊員各一)

              費用合計為149元

              十三、比賽周期

              比賽周期暫定為一周,比賽時間絕不和上課時間沖突,暫定為每天下午四點半到五點半(周二除外)

              十四、意外情況預測

              比賽進行中如有受傷者,將由替補人員代替此人上場打比賽 十五、比賽結束

              活動結束后,將由體育部成員將活動器材,桌椅等歸還,由生活部總結本次活動經驗。

              體育部歡迎大家積極踴躍參加。比賽堅持“友誼第一,比賽第二”,重在參與!體育活動因你而精彩!

              注:1、比賽期間,凡惡意犯規者取消團隊比賽成績。

              2、若有天氣原因比賽不能正常進行,比賽時間另行通知。

              3、本次活動最終解釋權歸計算機系體育部學生會所有。

            方案策劃 篇9

              一、 指導思想

              告別20xx年,我們即將迎來嶄新的20xx年,我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春,邁向20xx年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅趕嚴寒,用熱情灌溉青春,以"服務同學,完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會,為我校的蓬勃發展,為學子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。

              二、 晚會目的

              旨在展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場元旦晚會發掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,擴大學生會的影響,提升學校文化底蘊,繼承學校優良傳統,促進學校新發展、新氣象。

              三、組織機構及職責

              1.主辦單位 Xx中團支部(學生會)

              2.領導小組

              組長:

              副組長:

              辦公室主任:

              3.晚會工作小組

              導演:

              報名組:(語言類)(負責精選節目)

              (歌舞類)(負責精選節目)

              音響舞美工程組:(負責舞臺設計、音響布置等)

              攝像組:

              宣傳組:(九年級)

              (八年級)

              (七年級)

              四、 晚會內容及形式

              1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

              2、節目來源:各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節目)。

              五、晚會舉辦時間:20xx年12月31日下午1:30—3:30

              六、晚會節目篩選:20xx年12月21——29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節目(12月25日前報送的節目將有機會參與20xx年Xx縣第一屆少兒春晚)

              Xx中團支部(學生會)

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