黨團交流策劃書范文
活動意義：為了更好的學黨團的相關知識，加強團的建設，使團的力量更加強大，更多更好的了解黨團知識，我支部決定由所在班級的團支部，班長以及積極向黨組織積極靠攏的團員組成，具體活動形式主要有該班的班長團支書組織展開，如開專題講座，集體辯論，知識競賽等活動。
一：活動目的：加深同學對黨團知識的認識，更好的了解我們的組織，起到宣傳我們的組織，通過學習，提高同學們的思想覺悟，加強我們組織的凝聚力，讓更多的同學積極的向黨組織靠攏，不斷壯大我們的隊伍，更好的為共產主義事業而奮斗。
二：學習時間：三月上旬開始，以每周三定為團專題知識學習時間。 三：學習小組的`基本學習內容：
1、思想建設—明確向黨組織靠攏的目的，初衷，端正入黨動機，向同學們說明不是為了入黨而入黨，而是為了共產主義信念而入黨。
2、共青團的光輝歷程（團組織產生的歷史背景，團組織的成立與發展，共青團發展歷程給我們的啟示。）
3、團章的內容學習（以團長學習為基礎，闡述共青團的性質，奮斗目標，基本任務：入團的條件及流程，團員的權利和義務等相關重要共青團基礎知識等）
4、團干部的形象如何體現和諧并具有影響力。
5、入黨程序及入黨的相關知識。
6、黨的發展歷程及時事探討
四：學習小組的具體要求：團章是每個團員應該學習的，在學習的過程中態度認真，要求各班嚴格維持好學習紀律，團總支人員進行監督，各班的活動形式可以多種多樣，團總支人員對每次的學習出勤和學習過程，學習成果做好記錄，存檔，并對活動效果對每個班級進行打分，并作為班級評優的標準參考。
五：活動流程：以班級為單位，成立各支部黨團知識學習小組，首先從各班團干部（即團支書，組織委員，宣傳委員）抓起，納入總支學習小組,并與總支委員會的委員一起接受培訓與學習，以班級為單位進行學習和討論，委員派出專人監督，監督人員對每次的學習出勤，學習過程，學習成果做好記錄，存檔。小組討論完后，并向組織匯報學習情況，各小組成員寫學習心得體會800字以上。
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