中職生演講比賽策劃書
演講比賽能有效地鍛煉同學們的口才，下面是小編整理的中職生演講比賽策劃書范文，歡迎閱讀參考！
中職生演講比賽策劃書范文一
一、活動目的
為了豐富在校生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，學校決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。
三、組織單位
主辦單位：xxxxxxxxx
承辦單位：xxxxxxxxx
四、活動參與對象
全體學生生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。xxx日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各學生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各學生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
C.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：xxxxxxxxxx
D.xxx日在xxxxxxx(地方)設立x個現場報名點。
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：xx月底，大教室
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：xx月初，xx樓
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則 助推企業成長 電子商務營銷 食品餐飲營銷 建筑房產營銷 消費品營銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
六、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品 二等獎(2名)：證書+獎品 三等獎(3名)：證書+獎品 優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
中職生演講比賽策劃書范文二
為了迎接法制宣傳月，展示新時代理工學子的青春風采，增強同學們的法律意識和憲法觀念，增進思想交流，繁榮校園文化，xx學生會宣傳部將舉辦以“法制在我心中”為主題的演講比賽。
一、活動宗旨
第一、確立“12.4”全國法制宣傳日有利于進一步增強學子的憲法觀念，樹立樹立憲法權威。
第二、有助于營造全校濃厚的法制氛圍，讓“12.4”全國法制宣傳日成為全體學子熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節日，成為展示我校法制建設成就的節日，成為樹立我校良好法治形象的節日，使現代法治的理念深入人心，為實踐依法治國方略打下牢固的社會思想基礎。
第三、通過這一創新工作形式來引起廣大學子對社會法律環境的關注，提高學生履行法定義務、維護合法權益的自覺性和能力，增強參與社會管理和監督的責任感。
二、活動目的
1 普及有關法律知識，努力學生的的法律意識，達到人人學法、懂法、用法，提高全社會的法制水平。
2 增強同學們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，展現經管學子的風采和嶄新形象。
3 通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。提高同學們參加課外活動的的積極性，也為同學們提供一個自我鍛煉的.平臺。
三、活動原則
以“法制在我心中”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對法制的認識及對我國依法治國的崇高使命。
四、活動內容
(一)比賽時間：**年10月底
(二)比賽地點：經管樓
(三)比賽形式：初賽和決賽兩部分
五、活動準備
1)參賽選手要求：
(1)全體學生
(2)主題“法制在我心中”題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3)決賽時如有背景音樂，則自帶光碟。
2)參賽人數：
初賽每班推薦2—3人，也可自行報名
3)時間安排：
(1)XXX日通知各班班長組織本班人員報名準備
(2)XXX日報名截止
4)宣傳工作：
賽前宣傳：宣傳活動主要以海報形式告知同學們初賽的日期、內容等。目的：做到全院參與，各專業各班通知并統計報名。
賽后宣傳：宣傳活動主要以海報形式告知同學們決賽名單、決賽獲獎選手名單。
海報張貼地點：松一、松五、梅一樓下。
六、比賽流程：
(一)大概流程
1)初賽根據選手來到先后編號，比賽按序號進行。
2)決賽參賽選手將在賽前抽簽，比賽按序號進行。
3)比賽將由自我介紹、演講組成。
(二)具體流程
1) 主持人致開幕詞并且介紹到場的評委和嘉賓
2) 主持人致開幕詞并且介紹到場的評委和嘉賓
3) 主持人介紹比賽規則、評分細則。
4) 比賽開始，選手根據序號進行比賽。(注：決賽時每位選手演講前要播放其個人簡介)
5) 期間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6) 比賽過程中穿插一些節目，現場互動調節比賽氣氛。
7) 待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統計分數。
8) 評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
9) 上臺頒獎。
10) 主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委合影留念。
11)工作人員負責做好后期工作。
(三)評分標準：(100分)
1) 著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態自然，動作適度。(10分)
演講內容：(50分)
3) 主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4) 內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精煉，詳略得當。(10分)
語言藝術：(30分)
6) 發音標準，流利。(10分)
7) 節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8) 表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
9)決賽帶稿扣5分。
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。 一等獎1名 二等獎2名 三等獎5名。 主持人的選定：初賽決賽主持人各一名。
(四)評委和嘉賓的邀請：
1)初賽邀請6個評委參加比賽的評選工作，可邀請主席團及各部部長。
2)決賽邀請院系領導或輔導員，學生會主席團及各部部長做出席嘉賓和評委。
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在賽前確定。
七、經費預算：(略)
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