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            暑期社會實踐延安支教策劃書

            時間:2020-10-22 17:18:35 策劃書 我要投稿

            暑期社會實踐延安支教策劃書

              活動主題

            暑期社會實踐延安支教策劃書

              心系三農 放飛夢想

              二、活動目的

              通過此次暑假支農、支教社會實踐活動,我們希望能夠號召起包括參與隊員在內的廣大大學生對于“三農”問題的廣泛關注,加深他們對于農村現狀的認識,為“三農”事業的建設奉獻出自己的一份微薄之力,從而影響他們的價值觀、人生觀,促進“三農”的發展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志,提升隊員個人能力,塑造團隊精神,提高大學生人文素養、實現自我價值,放飛夢想。

              三、活動時間

              XX年7月12日至7月27日

              四、活動地點

              陜西省延安市大砭溝光明小學

              五、前期工作

              1、XX年10月我支農促進會在西安交通大學城市學院為延安市光明小學貧困生進行了為期三天的'愛心募捐活動。

              2、XX年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的2026元善款送至光明小學貧困學生和家長的手中。同時我們與該校有關領導達成一致意向,建立了社會實踐基地,為本次寒假支農奠定了良好基礎。

              3、XX年1月一行14人在光明小學進行了為期十天的支教活動。

              4、XX年6月份支農促進會對光明小學做了回訪,協商暑假的支教活動。

              六、招募下鄉隊員

              1、宣傳及報名

              XX年6月16日至19日

              2、面試

              6月19日晚展開面試(面試主要是一個互相認識、交流的過程)

              3、復試

              下面是對隊員要具備的基本條件的要求:

              ①認同新鄉村建設理念,了解支農調研的目的與意義。

              ②心態端正,不貪圖名利,以一顆赤子之心深入農村,能吃苦耐勞,戒心浮氣躁、傲慢懶散,不怕臟、不怕累,熱忱、執著。

              ③尊重農民,尊重當地風土人情。保持較中立的態度,不介入有關矛盾,不將有關矛盾激化。

              ④保持敏感度,注意不斷學習地方表達方式、習慣用語、密切關注有關問題、現象,可學習當地語言與農民進行交流。

              ⑤隊員之間要團結友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結合,做最壞的心理準備,向最好的方向努力,共同搞好新鄉村建設活動。

              七、下鄉前的準備

              1、向隊員進行培訓,培訓內容包括講述支農歷史、學習支農紀律、交流支農經驗、講述安全常識等

              2、將14名隊員進行分組,分為支農、支教、調研、文藝四個小組,確定各組組長以及骨干人員

              3、隊員根據分組準備下鄉所需要的材料

              八、啟動儀式

              7月5日下午邀請團委、社聯等相關負責老師以及新老支農隊員共同啟動此次寒假支農支教活動儀式,支農、支教隊員進行宣誓

              九、下鄉安排

              1、時間安排

              ①7月12號,由隊長組織隊員自城院出發 。

              ②7月12日到達目的地,安排好食宿,并與當地居民、村委會及學校負責人進行溝通

              ③7月13日正式開展活動

              ④活動為期15天,7月27號組織隊員集體返回

              2、活動內容安排

              ①支教活動

              通過當地學校對當地小學生進行課外輔導,激發他們的學習興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的教育活動。

              ②支農活動

              幫助農民干一些力所能及的體力勞動,體驗農民生活的不易,珍惜糧食,學會勤儉。走訪農民家庭、了解當地經濟,并向當地村民推廣科學致富之道。

              ③調研工作

              逐村逐戶調研民情、社情,記錄并保存第一手調研文字、影像資料。調研工作可針對留守兒童、教育問題、醫療問題、經濟現狀等展開。

              ④文藝演出

              組織文藝演出,邀請當地學生、村民參與演出,學習、發揚一些當地的傳統文化節目,舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會,豐富當地的精神文化生活。

              十、活動總結

              1、評選各年級學生當中成績優異者并為其頒發獎品。

              2、評選隊員中表現突出者及優秀組織者為其頒發獎品并在全隊進行通報表揚。

              3、召開一次有隊員、學生和村民參加的總結大會,總結此次活動的經驗教訓。

              十一、后期安排

              1、召開全體隊員會議,總結此次活動的經驗教訓

              2、向院團委就此次活動做總結報告,聽取老師意見。

              3、就調研工作中發現的問題向老師請教,完善調查報告。

              4、開展宣傳工作,將當地現狀反饋給全院師生。

              十二、財務預算

              項目

              金額

              路費

              100元*14人

              伙食費

              10元*10天*14人

              文藝演出

              300元

              紀念品

              300元

              保險

              15元*14人

              合計

              3610元

              支農促進會

              暑期社會實踐支延安小分隊

              XX年6月17日

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