教師演講比賽策劃書
教師演講比賽是一種豐富教師活動的方式，那么要如何才能策劃好一份教師演講比賽策劃書呢?以下是應屆畢業生小編為大家整理的教師演講比賽策劃書，歡迎閱讀本文!
【教師演講比賽策劃書一】
一、活動目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點：學校大會議室
時間：20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加;
2.參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影：陳德超
2、活動評委：全體教師;淦方虎、鄢文龍(負責統分)
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元;二等獎2名，獎金各50元;三等獎2名，獎金各30元;優秀獎若干名，獎金20元。
【教師演講比賽策劃書二】
一、活動目的：
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學校可持續發展的文化底蘊，最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創設了一個展示、鍛煉自己的.平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
二、參賽對象：全體教師(評委除外)
三、參賽內容
1、以“學規范，強師德，樹形象”為主題，做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;
2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范;
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、具體要求
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
五、比賽時間
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
六、比賽地點：多媒體教室
七、評分標準及細則
滿分100分，由評委打分(不保留小數)，由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
八、評委：
統計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
九、獎項設置
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
十、活動過程及安排
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
十一：其他事項：
班主任做好安全紀律教育、環保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
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