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            大班迎元旦活動方案

            時間:2022-07-15 12:13:39 策劃書 我要投稿
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            大班迎元旦活動方案

              元旦節馬上就要了。下面yjbys小編整理了大班迎元旦活動方案,歡迎閱讀!

            大班迎元旦活動方案

              大班迎元旦活動方案一

              當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

              一、活動主題:龍年賀福 喜迎新年

              二、活動時間:2016年12月29日上午

              三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓

              四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

              五、活動過程:

              1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

              2.觀看各班小朋友節目表演。

              3. 游戲“水果蹲”。

              4.再次觀看小朋友表演節目。

              5.游戲“踩氣球”

              6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

              7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

              大班迎元旦活動方案二

              活動目標:

              1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

              2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

              3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

              活動形式:

              大班迎元旦活動方案三

              活動準備:

              1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

              2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

              活動步驟:

              1、教師共致新年賀詞。

              2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

              3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

              4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

              活動內容:

              有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

              游戲內容:

              1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

              2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

              3、猜詞。方法同上。

              活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。

              大班迎元旦活動方案四

              導讀:

              新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節日的愉快氣氛。

              活動形式:

              慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

              活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

              大班迎元旦活動方案

              活動目的:

              1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

              2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;

              3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

              活動時間:

              2016年12月31日上午9:10開始

              活動準備:

              1、場地環境的布置;

              2、操作材料。

              活動過程:

              一、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

              元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農歷新年。

              元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

              漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

              歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農時;從公歷,所以便統計”,定農歷正月初一為春節,而以公歷1月1日為新年。

              1949年9月,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

              二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

              1、幼兒繪畫:年年有魚

              2、幼兒剪紙:美麗的窗花

              3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)

              4、展示幼兒作品(布置活動室)

              三、歡慶元旦

              觀看有關的電影,師幼共慶元旦

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