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            感恩節活動策劃方案

            時間:2020-11-04 09:34:27 策劃書 我要投稿

            感恩節活動策劃方案

              感恩節是一個很有意義的節日,下面yjbys整理了感恩節活動策劃方案,歡迎閱讀!

            感恩節活動策劃方案

              感恩節活動策劃方案一

              一、活動背景:

              20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

              二、活動目的:

              讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的'心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

              三、活動時間與地點:

              時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

              地點:“百草園”實踐基地

              四、活動對象:三——五年級學生、老師

              五、活動內容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

              六、活動過程:

              1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

              2、清理實踐基地。

              3、清洗摘的果蔬。

              4、與人分享自己的勞動果實。

              七、注意事項:

              1.一切以安全第一。

              2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

              3.注意實踐基地環境衛生。

              感恩節活動策劃方案二

              感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

              1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

              以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

              2、相互說一聲“謝謝”。

              和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

              3、唱一首感恩的歌曲。

              《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

              4、寫一封感恩的信

              給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

              5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

              6、撰寫一句(段)感恩箴言。

              自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

              7、舉行一次感恩故事會。

              針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

              8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

              9、開展一次感恩大自然環保行動。

              保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

              10、舉行一次感恩家校互動活動。

              家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

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