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            幼兒園中秋節活動策劃書

            時間:2022-09-20 13:41:04 策劃書 我要投稿

            幼兒園中秋節活動策劃書

              中秋節是我們中華民族的傳統節日,下面yjbys小編整理了幼兒園中秋節活動策劃書,歡迎閱讀~!

            幼兒園中秋節活動策劃書

              幼兒園中秋節活動策劃書一

              [活動時間] 2016年9月xx日(或9月29日) 下午:6:00——8:00

              [活動場地] 各班教室

              [活動形式] 班級集體活動

              [邀約對象] 幼兒園內全體家長及孩子

              [活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

              [物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

              [活動流程]

              A家長入園簽到

              B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

              C活動開始

              活動導入:媽媽故事會

              邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)

              游戲一 《齊心協力吃水果》

              1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

              2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

              游戲規則:

              1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

              2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

              3. 4個家庭為一組,進行比賽。

              游戲二 《猜燈謎》

              1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

              2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

              (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

              (2)中秋歸來---八歸

              (3)嫦娥下凡---月季

              (4)中秋菊開---花好月圓

              (5)明月照我還---歸有光

              (6)舉杯邀明月---賞光

              (7)舉頭望明月---當歸(藥名)

              3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

              D游戲結束:

              1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

              2. 全家福合影。

              3. 結束本次的活動。

              幼兒園中秋節活動策劃書二

              一、活動目標:

              1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

              2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

              二、活動準備:場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備

              三、活動形式:全園集體活動

              四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

              五、活動過程:

              (一)介紹節日

              向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

              (二)園長致辭

              (三)欣賞故事

              聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

              討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

              (四)制作月餅

              1、中秋節吃什么?

              2、老師示范做月餅。

              3、幼兒動手做月餅。

              六、師生表演

              學前班—大班—中班—蒙式班

              七、親子分享

              人員安排:根據情況自行擬定

              幼兒園中秋節活動策劃書三

              活動目標:

              1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

              2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

              活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

              活動形式:班級集體活動

              活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嘗

              活動過程:

              一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

              二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

              討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

              三、談話品嘗:

              1、中秋節吃什么?

              2、分享:

              共同品嘗自帶的月餅和水果。

              說說自己所帶的食品。

              附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

              夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

              裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

              裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

              裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

              原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

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