小學生六一兒童節文藝匯演策劃方案
為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家整理出來的小學生六一兒童節文藝匯演策劃方案，僅供參考。
小學生六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇1
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間：
20xx年6月1日（具體時間另行通知）。
二、活動地點：
中心校。
三、活動主題：
展示風采，超越夢想。
四、活動組織：
總策劃：
副總策劃：
執行策劃：
項目負責：
仲濟順：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等；
肖增傳：獎品的準備、頒發等。
張志鴻：攝像、錄像。
徐恒余：音響、節目背景音樂播放。
韋學余：校園安全、學生安全。
五、活動內容：
以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等。
④器樂類：獨奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。
B、節目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎：
由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
小學生六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇2
“六·一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六·一”的童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：
一、活動主題：
放飛童年的夢
二、活動時間：
20xx年6月1日
上午：8：00—12：00下午：2：00—4：30
三、活動地點：
黔西縣第十小學
四、活動目的：
通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
五、活動人員：
全校師生、家長、社會愛心人士
六、活動內容：
1、活動開幕式（8：30）
2、社會愛心人士捐贈儀式
3、文藝匯演
4、親子活動（2：00）
5、頒獎儀式（李國興對本次活動做總結講話）
七、組織實施
（一）活動開幕式
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗，唱隊歌
（二）捐贈儀式
1、主持人介紹參加活動的領導及社會愛心人士
2、校長趙彤致辭
3、捐贈儀式，愛心人士舉牌（背景音樂：愛的奉獻）主持人宣讀捐款單位或個人名單及金額
4、領導向愛心人士頒發捐贈證書（牌），少先隊敬獻紅領巾，同時校合唱隊合唱《感恩的心》（指揮：顏澤）
5、愛心人士代表講話
6、杜鵑教管中心領導龍勝勇致感謝辭
7、參會有關領導講話
（三）入隊儀式：
1、請新隊員上臺。（一年級）
2、新隊員代表講話
3、老隊員代表講話
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮，互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
（四）文藝匯演
參加對象：一至六年級學生。
2、比賽內容：
每班2個節目，（舞蹈為必選節目，另一個節目形式各班自定。）
3、評分標準（100分制）
①內容健康、主題鮮明，積極向上，具有一定的教育意義。（10分）
②創意新穎，能展現新時代小學生的精神風貌、（10分）
③演出服裝統一整潔大方，姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的.舞臺效果（10分）
④精神飽滿，朝氣蓬勃，出、退場從容大方，干凈利索，體現文明禮儀。（10分）
⑤聲樂類：
a、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，節奏恰當，氣息自然、流暢。（30分）
b、歌曲演唱完整流暢，表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受（30分）
⑥舞蹈類：
a、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感（20分）
b、動作流暢協調，整齊優美、展示出穩定性、柔韌性、靈活性，表現力和技巧性強。（20分）
C、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。能夠展示小學生風采。（20分）
⑦其他類別：
a、表情自然，動作配合恰到好處，口齒清晰。臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。（20分）
b、表演投入，語言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調動觀眾觀看熱情。（20分）
C、對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。（20分）
（五）親子活動（班主任選定各班參加的學生及家長，造冊登記家長姓名，學生姓名，參加的項目及場次）
這是一個團體游戲，兩人一組，由家長和孩子組隊參加，通過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的小組每人可獲得
參賽類別：
①兩人三腳（裁判：張定利章前莉）
比賽內容：兩個人的兩只腳用繩子綁起來，齊力向前行走至規定的終點，摔倒可起立繼續前行
②雙人背球（裁判：王友興曹莉萍）
比賽內容：兩人相背，中間置球，兩人合力夾球前行至規定的終點，若球掉落，必須回原點重新開始。
③合力跳繩（裁判：周婭錢艷）
比賽內容：兩人一組，家長帶小孩一起起跳，一分鐘內跳得最多獲勝。
④猜謎語（裁判：王立龔明露）
比賽內容：裁判出示10組動物名稱，由孩子看后作動作表演，家長猜，猜得最多的獲勝。
⑤投乒乓球（裁判：顏澤方坤嶺）
比賽內容：兩人一組，相隔3米，一個拿桶，一人投球，一分鐘內投進最多者獲勝。
⑥夾彈珠（裁判：韓波章夢萍）
比賽內容：兩人一組把彈珠夾進另一只碗中，一分鐘內夾得最多的一組獲勝。
⑦吹蠟燭（裁判：羅蘭楊丹）
比賽內容：每組參加者需在20秒內用鼻氣吹滅眼前的蠟燭，吹滅最多的小組獲勝。
八、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行；
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物；
3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展；
4、賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
5、紀律分：由趙彤負責，在活動中不遵守紀律、亂扔廢棄物的班級，從比賽得分中扣1—10分為該班的最后比賽成績。
九、獎項設置
1、文藝匯演
全校分為兩個組別：初小組（1—3年級）高小組（4—6年級），兩個節目的平均分從高到低取前三名。（班級發獎品獎狀，班主任發指導獎證書）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
2、親子活動：每一項活動的獲勝者將發一些紀念品（乒乓球、圓珠筆、筆記本等）
十、人員的安排
1、策劃：伍雪、吳芹（負責策劃整臺匯演節目，演出的節目單、舞臺設計、每個節目的串詞撰寫、演員的紀律和監督、主持人的臺詞、臺風的訓練、評分表）
2、節目主持：具體程序由伍雪老師主持，文藝匯演由學生主持（負責匯演的報幕）。
3、舞臺、會場的布置
（1）張澤文（組長）、金添、韓波、歐陽萬濤、胡連科
負責舞臺的搭建，背景的制作安裝，主席臺的布置。張澤文、胡連科負責獎品的購買。
（2）音響：趙明江（組長）、胡連科（負責音響調試及播放每一個節目的音樂切換）協助：吳芹（負責收集各班節目、伴奏帶）趙明江、胡連科負責獎狀，獲獎證書的打印。
（3）學生會場的布置、安排：各班班主任（負責各班的板凳及紀律，老師安排學生完成，家長座位席由六年級兩個班的學生負責布置）
4、演出現場人員的安排：
（1）化妝：由各班主任負責。（兼負責維持本班會場紀律和秩序，學生進退場快捷有序。）
（2）評委：周婭、錢燕、羅蘭、楊丹、李國興、歐陽萬濤、龔明露
（3）統分：張澤文、張厚敏
（4）攝影：胡連科
5、安保工作：張德忠、孔祥蘭
6、演出結束后的工作安排
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！
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