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            畢業論文的評分標準

            時間:2024-07-19 16:32:24 論文寫作 我要投稿

            畢業論文的評分標準

                 畢業論文成績采用五級記分制評定,由我校答辯委員會根據各系答辯小組的評分,最終確定評分等級。優秀的比例一般控制在15%以內,優良比例不超過65%。參照《河北大學本科生畢業論文(設計)評分標準》,我校具體要求如下:

            畢業論文的評分標準

            一、優(90分以上):

            1、在畢業論文工作期間,工作刻苦努力,態度認真,遵守各項紀律,表現出色。

            2、能按時、全面、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務,表現出較強的綜合分析問題和解決問題的能力。

            3、論文立論正確,理論分析透徹,解決問題方案恰當,結論正確,并且有一定創見性,有較高的學術水平或較大的實用價值。

            4、論文中使用的概念正確,語言表達準確,結構嚴謹,條理清楚,邏輯性強,欄目齊全,書寫工整。

            5、論文寫作格式規范,符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和制作上規范,能夠執行國家有關標準。

            6、原始數據搜集得當,實驗或計算結論準確可靠,能夠正確使用計算機進行研究工作。

            7、在論文答辯時,能夠簡明和正確地闡述主要內容,能夠準確深入地回答主要問題,有很好的語言表達能力。

            二、良(80-89分):

            1、在畢業論文工作期間,工作努力,態度認真,遵守各項紀律,表現良好。

            2、能按時、全面、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務;具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。

            3、論文立論正確,理論分析得當,解決問題方案實用,結論正確。

            4、論文中使用的概念正確,語言表達準確,結構嚴謹,條理清楚,欄目齊全,書寫工整。

            5、論文寫作格式規范,符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和制作上規范,能夠執行國家有關標準。

            6、原始數據搜集得當,實驗或計算結論準確,能夠正確使用計算機進行研究工作。

            7、在論文(設計)答辯時,能夠簡明和正確的闡述主要內容,能夠準確地回答主要問題,有較好的語言表達能力。

            三、中(70-79):

            1、在畢業論文工作期間,工作努力,態度比較認真,遵守各項紀律,表現一般。

            2、能按時、全面、獨立地完成與畢業論文有關的各項任務;綜合分析問題和解決問題的能力一般。

            3、論文立論正確,理論分析無原則性錯誤,解決問題方案比較實用,結論正確。

            4、論文中使用的概念正確,語句通順,條理比較清楚,欄目齊全,書寫比較工整。

            5、論文寫作格式規范,符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和制作上規范,能夠執行國家有關標準。

            6、原始數據搜集得當,實驗或計算結論基本準確,能夠正確使用計算機進行研究工作。

            7、在論文答辯時,能夠闡述主要內容,能夠比較正確地回答主要問題。

            四、及格(60-69):

            1、在畢業論文工作期間,基本遵守各項紀律,表現一般。

            2、能夠在教師指導下,按時和全面地完成與畢業論文有關的各項任務。

            3、論文立論正確,理論分析無原則性錯誤,解決問題的方案有一定的參考價值,結論基本正確。

            4、論文中使用的概念基本正確,語句通順,條理比較清楚,欄目齊全,書寫比較工整。

            5、論文寫作格式基本規范,基本符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和制作上基本規范,基本能夠執行國家有關標準。

            6、原始數據搜集得當,實驗或計算結論基本準確,能夠使用計算機進行研究工作。

            7、在論文答辯時,能夠闡述出主要內容,經答辯教師啟發,能夠回答主要問題。

            五、不及格(59分以下,同時具備以下三條或三條以上者):

            1、在畢業論文工作期間,態度不夠認真,有違反紀律的行為。

            2、在教師指導下,仍不能按時和全面地完成與畢業論文有關的各項任務。

            3、論文中,理論分析有原則性錯誤,或結論不正確。

            4、論文寫作格式不規范,文中使用的概念有不正確之處,欄目不齊全,書寫不工整。

            5、論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和制作上不規范,不能夠執行國家有關標準。

            6、原始數據搜集不得當,計算結論不準確,不能正確使用計算機進行研究工作。

            7、在論文答辯時,不能正確闡述主要內容,經答辯教師啟發,仍不能正確地回答各種問題。

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