試論轉型高校圖書館學科館員的建立

試論轉型高校圖書館學科館員的建立

學科館員是國際圖書館界先進的理念和全新的服務模式，是指高校圖書館以教學、學術研究、交流為背景，以學科為對象，既具有學科專業知識，又具有敏銳的信息意識和較強的信息加工能力，能夠提供專業化、個性化和深層次圖書館高級專門職員。在我國，清華大學圖書館與北京大學圖書館分別在1998年和2001年率先設立了學科館員制度，隨后，西安交通大學、南開大學、武漢大學、東南大學等相繼實行了學科館員制度。學科館員針對各學科進行的專業化、深層次的學科服務，已成為高校圖書館一種新型的主體性和定位性服務形式。我國高校圖書館要創新和發展，

【試論轉型高校圖書館學科館員的建立】相關文章：

地方高校圖書館學科館員制度的創新03-28

我國高校圖書館學科館員制度探討03-21

淺析高校圖書館學科館員制度建設初探03-21

試論高職院校圖書館員的素質03-21

淺議復合圖書館管理轉型及對圖書館員的素養要求12-06

論高校和諧圖書館的建立03-18

試論高校圖書館的服務意識03-06

試論完善圖書館館員制度　促進和諧圖書館的發展03-21

新時期高校圖書館館員素質芻議03-18

淺析高校圖書館學生館員的管理03-21