小學畢業典禮主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。現今社會在不斷向前發展，越來越多的活動集會都要用到主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學畢業典禮主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業典禮主持詞 篇1
【背景音樂——《畢業歌》】
同學們：
光陰似箭，“彈指一揮間”，三年匆匆而過。初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。三年前，我們懷揣夢想，攜帶美好憧憬，邁著稚嫩腳步來到天中。從那時起，我們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，同時也灑落我們勤奮的汗水和不屈的淚滴??
校園里曾回蕩著我們的歡聲笑語；有我們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；運動場上有我們龍騰虎躍的英姿；教室里有我們發憤苦讀的身影；課堂上，有我們爭先恐后妙語連珠的發言；一張張試卷上，凝聚著我們智慧的結晶??
一、引言
三年來，我們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落，這里的一草一木，都見證了我們勤奮攻讀的身影，都留下了我們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折時留下的傷心淚水，都記錄著我們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。希望
三年中，我們曾風雨相攜，同舟共濟。面對困難和壓力，也許我們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信：“陽光總在風雨后”。在我們身上，我們看到了年輕一代的`成長，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望。
【齊唱歌曲】齊唱《我的未來不是夢》
師恩
老師托起了我們的明天，我們的希望。三年中我們曾經聆聽過老師的諄諄教導，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評；我們的每一點進步都會使我們老師高興，我們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格，會說一些令我們感覺不愉快的話，請我們原諒他們，因為在他們的心目中，我們已經成為了他們自己的孩子，他們對我們的每一次責備，都源自于一種老師對我們的“愛”！每天晚上，當我們就寢時，老師的辦公室里仍然燈火通明，讓我們一起用
【齊唱歌曲】歌曲《每當我悄悄走過你的窗前》
來表達我們對老師深深的敬意和感謝。
友情
未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，你都要毅然前行。同學們，今天是我們人生的一個特別時刻，我們即將結束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。初中生活對我們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，我們成才的道路仍是征程漫漫。我們飽含青春活力，青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著青春的風采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，在同學的鼓勵眼神與真誠祝福中去迎接新的征程吧！
【齊唱歌曲】《朋友》
諄諄教誨
請在場的老師為同學們對初三生活作點評，為我們以后的生活送上人生寄語。
二、才藝表演
自報家門
每人/每組合自選歌曲進行演唱。
舞蹈
兔子舞——恰恰舞——交誼舞慢四
我形我塑
自由點唱
三、結語
背景音樂《長亭外，古道邊》
同學們，我們在初中生活的最后一年里迎來了鳳凰的涅槃，從原來的四個班級中，我們脫穎而出，讓自己重新站在了更新、更高的起跑線上。回想過去的三年，我們一起走過。
畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動時流淚的形容詞；畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
分別是重逢的欣喜，分別是團聚時的眼淚。讓我們彼此握手，彼此擁抱，將分別的感傷化為眼前的溫馨，不為回憶留下遺憾；讓我們互訴忠言，彼此交換心與心的情話，將分別的陰霾拋向云霄。
同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。因為畢業不是結束，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
（背景音樂《兄弟姐妹》、《祝你一路順風》、《朋友別哭》、《二十年之后再相會》）
小學畢業典禮主持詞 篇2
T女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
T男：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩，
S女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
S男：我們共同走進，
合：收獲的七月。
T女：七月是火熱的季節。
T男：七月是歡樂的季節。
合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
S女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，
S男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，
T男：復華小學20xx年畢業典禮，
合：現在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。
T女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有，
T女：讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕：多彩的童年。
S男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
T女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
T男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。
本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區的各類賽事外，還熱衷于學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環保的`傳播者、實踐者、示范者吧，讓環保、節約成為一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎沒有，到多次登臺演出，并受到廣泛認可和贊譽，為學校贏得了市藝術基點校的美譽，同學在這個團隊中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才。
S男：我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
S女：在我們中間涌現出了許多優秀的學子。
S男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優秀集體、優秀個人的表彰決定。
S女：請校領導為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
S女：親愛的伙伴們，
S男：親愛的同學們，
S女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經意間轉瞬即逝，
S男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，
S女：今天，是五年級的同學最后一次參加復華的大型活動了。
S男：五年來在老師辛勤的教導下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，
S女：在今天這個特別而又難忘的日子里，
S男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
S女：牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景劇：同學之間。
S女：復華是成長的沃土，
S男：復華是育人的搖籃，
S女：復華的學子個個多才多藝，
S男：每年都有很多同學代表區里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
后臺胡媛媛：(現在上場的是……)
獨唱：楊婷麟、
獨舞：闞久旭、李林蕰、張添一、程丹怡。
獨奏：小提琴：國天瑩。
薩克斯：田豐瑞。
電子琴：楊靜怡。
第三幕：放飛希望。
情景劇：暢想明天(發畢業證)。
T男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學們，謝謝你們!在今天這個特別的日子里，學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們為五學年畢業生贈送復華校徽!
T男：同學們，
S女：伙伴們，
T男：明天有更加迷人的華彩，
S女：明天有更加燦爛的星光，
T男：明天是更加絢麗的畫卷，
S女：明天是更加悅耳的詩章，
T男：下面請宋校長向大家寄予希望。
S女：這是個桃李芬芳的季節，
S男：這是個心事綻放的時刻。
S女：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。
S男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,
S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
S女：請欣賞舞蹈：《向往》，
T女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
S男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
S女:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發展提供扎實的積淀。
T男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好。
T女：當校園里的丁香花再一次競相開放，
T男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
S女：這里有我們的美好回憶，
S男：這里有我們共同的愛，
合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子，再見!
T男：復華小學20xx年畢業典禮
合：圓滿結束
小學畢業典禮主持詞 篇3
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風姿;校園藝術節中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的.目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子，今天我們為生活在驕傲，相信明天一定會因我們而自豪!
老師們，同學們：
今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業班的學生，我們在小學階段參加的升旗儀式已經屈指可數了。我想大家一定和我的心情一樣，此時，縱有千言萬語也無法表達我們的心情。在這里，請允許我代表六年級全體畢業生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那運動會的隆重熱烈，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露。小學，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽;您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長……無數個歡樂的白天，無數個忙碌的夜晚，無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學，珍重!¨。
小學生活就要結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活，我們還要實踐"明天翟鎮一中以我們為驕傲"的諾言。
畢業班的同學們，讓我們在剩余的時間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣，做一個文明的學生，好好學習，鍛煉能力，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!
最后，我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲：
"老師，謝謝您!"
小學畢業典禮主持詞 篇4
(一)音樂響起《畢業歌》主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
合：“放飛理想師恩難忘”xx小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了xx小學20xx年度的畢業典禮。六年，彼此結下的師生情，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長的話語，將鼓勵著我們走得更遠更高，今天我們以xx小學為榮，請母校相信，將來，慈小會因擁有我們而驕傲。
(三)教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。
(四)畢業生代表講話
六年的.校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業生代表發言。
(五)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(六)文藝匯演
甲：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業
乙：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
甲：我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺!
乙：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
甲：xx小學20xx屆畢業文藝匯演現在開始。
(七)宣布活動結束
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
甲：今天，學校因我們而精彩
乙：明天，學校因我們而自豪
甲：今天，我們是學校的主人
乙：明天，我們是祖國的棟梁
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
甲：xx小學20xx屆畢業典禮到此結束!
合：祝老師、同學們健康快樂!
小學畢業典禮主持詞 篇5
（入場音樂：《同桌的你》《鳳凰花開的路口》）
男：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：我是XX小學學生XX。
女：我是XX小學學生XX。
男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
女：在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
男：六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑可愛的小學生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
男：我們從這里揚帆起航！放飛理想！請允許我宣布
合：XX小學“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業生畢業典禮現在開始。
1、介紹出席領導來賓
男：首先請允許我介紹今天到場的各位領導和來賓，他們是（）
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導來賓的蒞臨。
2、園校長致詞
今天，在我們即將離開母校的時刻，我會再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。
現在，我們即將離開母校，去新的創造。當然，這也是我園校長，最后一次演講。一直以來，我非常支持和關心著我們的健康成長，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進的第一步，我相信你們會永遠記得，我們——小學的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業了，感到高興。當然，這也是激動。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學生，是在某寫老師手里栽培出來的，好話不多說，相信你們，離開這所學校，還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家！
3、各班畢業生回憶精彩片段
男：XX小學是我們快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園。
女：六年前，我們只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園。
男：經過六年的學習生活，同學們長高了，長大了，更重要的是同學們學會了許多知識，掌握了許多本領，今天，20xx年XX月XX日，我們已長成英俊少年！
女：漫長而又短暫的六年時光，我們在XX小學這個溫馨的大家庭里健康成長，或許我們哭過、笑過，這些都已定格成記憶的風景。
女：今天，我們就要畢業了！即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時此刻，我們的心情無比激動，似有千言萬語想要傾訴！回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個班的畢業生都有很多心里話想跟我們的老師們說。
男：那就讓我們一起來傾聽六年級畢業生的心聲，掌聲有請六年級每個班的畢業生代表上臺，讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業班班主任臨別贈言
謝謝各位同學，相信各位同學說出了很多畢業生的心聲，六年，人生也許會有很多個六年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊，這六年讓我們的生命更加精彩。六年來，我們可以說，我們向父母一樣，無微不至地關心著你們，呵護著你們。同學們，現在，讓我們這些老師看一下，這六年來，我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來的出息。現在畢業了，我相信你們，會牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢，謝謝大家！
5、感謝師恩：給全體任課老師獻花及禮物，行謝師禮
（音樂：《感恩的心》）
女：六年的時間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏，回味無窮。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。
女：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的'棟梁。正是您，支撐起我們六年級學子的脊梁！
男：老師，您是一位偉大的園丁！看看孩子們可愛開心的臉龐，哪一個人身上沒有您的心血，哪一個人身上沒有您的笑影！
女：當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。
男：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學子的腦海。
女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，六年來，他們一直在背后默默支持關心著我們，此時此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。
女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達我們真誠的敬意和祝福吧！
男：同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺！有請我們畢業生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮！全體學生起立！同學們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝（一起說）：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的老師，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師！
6、頒發畢業證書
（音樂：《青春紀念冊》）
女：同學們，今天，我們畢業了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。
男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業證書，這本紅紅的畢業證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！
女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領導為我們頒發畢業證書，請各班學生代表上臺領取。（畢業生領取畢業證書）
女：所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔，所有煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。
男：祝賀每一位同學，從今天開始，你們已經不再是小學生了，你們已經開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為——小學而自豪，明天，——小學再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業生們。
7、家長代表致答謝致詞
男：我校注重學生的素質教育，彰顯個性，突出特長，開展了體育、美術、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能。——小學20——屆六年級畢業生更是身懷才藝，優秀突出。
女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業生做了精心的準備，在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。大家想不想看我們六年級畢業生的精彩表演？
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男：在今天這個特殊的日子里，讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女：同學們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領唱：XX表演者：XX、XX、XX等指揮：XX老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女：謝謝同學們精彩的表演！
男：同學們，看一下你們在座的爸爸媽媽，他們今天來到現場，見證你們小學畢業的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛，看見的是他們；第一次跌倒時，攙扶的是他們；第一次有成績時，最激動的是他們。
女：那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男：謝謝XX同學的精彩演唱。
女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉，這里的男女老少都會跳刀郎舞。
男：在節假日，在豐收之后，在喜慶之時，能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請XX、XX等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男：謝謝他們帶來的精彩舞蹈！
女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。
男：汲取著千年不朽的兵團精神，沐浴著兵團厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者：XX、XX等。
5、詩朗誦《教師誦》
男：謝謝同學們精彩的表演。
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業中。
從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對學生無限的關愛，踏出了人生亮麗的軌跡！
接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業生們帶來的詩朗誦《教師誦》，領誦：XX，XX。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》
男：謝謝同學們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時夢想起航的階段，有夢想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢想，做一只快樂的小鳥，自由飛翔。
下面請欣賞XX同學為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》，掌聲歡迎！
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男：謝謝XX同學的精彩演唱！
女：天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉。
男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧！美麗的蒙古族姑娘正用她們優美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由XX、XX、XX等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
閉幕詞（音樂：《放心去飛》）
女：星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，我們回到了我們相約的地方XX小學。這里永遠都是我的最初，這里永遠都是我的開始。
男：曾經惆悵的回顧，曾經甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫下了一頁永恒的故事。
女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下了永遠。
男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢；放心去飛吧，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。
女：讓我們再次感謝母校對我們的培養和付出。
男：讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。
女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男：讓我們再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
合：XX小學“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家！
小學畢業典禮主持詞 篇6
A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
A：歡迎蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。
B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
B：我們在老師的細心教導下，健康成長！
A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。
A；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
B：今天的'我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
A：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
B；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
A；這離不開學校的培養，老師的指導。
B；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。
A；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
B：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
A；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
B；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請蘇校長致辭。
A：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
B；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
A：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
B：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
A：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
B：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
A：我們快樂，我們健康。
B；我們成長，我們收獲。
A；因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
B：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
A；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
B：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
A；一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
B：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
小學畢業典禮主持詞 篇7
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業典禮的是領新家具有限總羅x先生。
男：美麗的周x小姐是紅點家具有限公司的首席師。
女：在這里我代表天駒班全體同學對大家在百忙中來參加我們的畢業典禮表示衷心地感謝！
男：我謹代表xx教練文化傳播有限公司，xx企業教練型領導第17期課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們！
合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意，幸福美滿！
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的；
女：帶著畢業的豪情，懷著幸福的渴望；
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放；
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁；
女：喜慶的音樂捷報頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們在舞臺相聚，意氣風發，豪情滿懷
女：我們從青春中走來，踏著青春的腳步，我們走向走向未來！
男：因為一個美麗的事業，一個朝陽的事業，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂與幸福。
男：相聚帶給我們愿景與向往。
女：相聚帶給我們成長與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財富，更是碩果累累的。
女：今天是我們與快樂相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂的`度過一個難忘的夜晚。
女：xx公司簡介文化傳播有限公司是企業教練實戰的基地，隸屬于香港國際企業教練集團，由在企業教練領域有著深厚功底的實戰派總裁教練陶柏余先生創辦，立志打造中國企業教練品牌和中國最大的企業教練培育基地。一經成立就秉承“用教練智慧推動民族企業的發展，讓民族企業成為世界的脊梁”的使命為己任。學員遍布全國，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至xq；已有超過10000家企業參加并植入企業教練文化，累計學員上百萬人次，直接或間接為創造近千億的價值。企業教練型領導課程被參加過該課程的學員譽為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業賺錢的課程”；xx公司被學員譽為“最值得信賴”的企業教練訓練機構。
男：我們在跟進教練高度重視和關心支持下，在總教練的高度關注下，我們天駒班全體教練經歷時三個月緊張而充實的集中訓練，做、參加案例研討會，今天就要結業了。三個月實戰演練講座三場，安例研討會活動11次，實踐課日程短、多、要求高，致力于開發大家的潛力、培養大家的實戰能力，提高業績，達成實踐目標。從過程和運用能力，圓滿達到了預期效果。
為了及時經驗成果，引導大家進一步明確學習目的和發展方向，今天，我們在這里舉辦結業典禮。
今天的結業典禮的主要有八項議程：（150）
第一項議程：《天駒班風采展示》成果；（10分鐘）
項議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎；（30分鐘）
第三項議程：《績效冠軍分享》；（10分鐘）
第四項：《學員代表分享班級成長》播放成長紀錄片（20分鐘）
第五項：《考評冠軍1人和成長分享1人》，引出感謝教練（20分鐘）
第六項：《感謝教練》教練（10分鐘）
周x：三個月來，教練智慧教會我們：第一，對待學習，要有上進心。第二，對待事業，要有責任心。第三、對待進步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家上進心、責任心，平常心具體是什么呢？
周x：對待進步我們要淡泊明志、高瞻遠矚。“企業和愿景給我們以無窮的力量”，我們心系大業、互相支持、共謀發展！
羅x：教練朋友們三個月人生旅途中短暫的一段時光，實踐經營要走的還很漫長。大家在今后中，不斷突破自己，提升自己，增強“教練能力”，做好支持他人，成長自己，成就他人，成就自己，成為現代企業新長征的中流砥柱。
第七項：《頒發畢業證，教練宣言》（可邀請在場的教練）（15分鐘）
先請教練學員上臺領取結業證書，大家歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
男：熟悉的旋律，演繹時代的華章，回蕩情懷不改的真切
恭喜我們天駒班全體同學，同時感謝我們的頒獎嘉賓！
第八項：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》（35分鐘）
女：接下來進行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧
亞洲的首富李家誠先生曾經說過：“經驗是負債，學習是資產，過去成功的經驗很可能就是今天失敗的教訓”。在坐的朋友們，相信你們在平時的日常生活和工作當中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的和精力來到我們畢業典禮會場，見證我們的成長，也是希望學有所獲，物超所值大家同意嗎？所以為了讓我們得到良好的學習效果，學習的對我們重要還是非常重要？大家都說非常重要，所以請在坐的各位配合下：
（1）把我們心愛的手機拿出來調到關閉或者是靜音狀態！（我們知道有的老總平時手機一響，也許是黃金萬兩，而今天你的手機一響可能就會驚動全場哦；）
（2）請各位在總教練講課其間不要來回的走動或是開小會；以免影響到我們旁邊朋友的學習，好，以上兩點可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過！
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡介——總裁教練陶柏余：中國企業總裁教練第一人。職業教育十幾年，現任：香港國際企業教練集團首席教練，香港國際企業教練學院副院長。在中國——他第一個推出“職業化培訓課題”的教練，被稱為“中國職業化培訓第一人”他第一個推出“教練型領導課題”的教練，被稱為“中國教練型領導培育第一人”他說：只有把下屬培養成冠軍，領導才能成為總冠軍！領導是教練，把下屬訓練成戰士，企業才能占領市場！做培訓不是錦上添花，而要能起死回生！
男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請！陶教練。
女：我們的畢業典禮就要結束了！
合：告別今天，奮蹄揚鞭普寫青春之歌拼搏進取學習教練技術，展望明天，我們將用企業領導型教練技術塑造更加壯美的詩篇！
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛
男：祝愿我們的企業更加成功輝煌
女：祝愿我們的朋友工作順利，幸福！
男：祝愿我們的同學繼續進步，再創佳績。
女：朋友們、同學們，新的征程上，讓我們
齊：攜手同行，跨越未來！
女：各位來賓
男：親愛的朋友們
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來，開拓創新，成就大業！
小學畢業典禮主持詞 篇8
邸：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好。
李：這里是化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業晚會的現場。我是李
孫：我是孫
黃：我是黃
邸：我是邸，首先請允許我們為大家隆重介紹今晚蒞臨晚會現場的各位和嘉賓，他們是。
……
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經化作青年的哲思。少年的稚嫩已經化作我們走向成熟的希望。
李：白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
邸：我們滿眼不舍，即將揮離別，畢業相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
邸：四年，35040個小時，該有多少成功失敗的淚，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學樓。
黃：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
邸：曾記同窗日月酣，未忘分道夢魂憨。
黃：下面我宣布中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業晚會正式開始。
歌曲
李：感謝我們化院健美操隊的精彩表演。
邸：化院健美操隊一直是化院的驕傲，辛苦的訓練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅，厚積而勃發。
邸：x年，我們的準畢業生們完成了他們在里的.華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首的送給我們的準畢業生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學帶來。
歌舞《致青春》
李：感謝晏同學的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著對未來的美好憧憬，踏進了海大的校門。
李；四年后，我們即將再次拖著行李，激情澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當我們再次回憶起，這里的點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。
李：青春舞動，舞動出少年的執著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》
黃：非常感謝我們帥氣漂亮的學弟學妹們為我們的畢業生們帶來的歌舞。
孫：學長，你知道大學必須做的四件是什么嗎？
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。
孫：哈哈，學霸的生活是如此，其實完整的大學應該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風風火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業的同學來說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈
李：感謝老師和同學們的精彩表演。
邸：凱強，如今你要畢業了，你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的？
李：我覺得是我的好們、好哥們，當離別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
邸：四年同窗情，一起奮戰，一起拼搏，該是多么珍貴的一份啊。不過現在通訊手段發達，你們還是可以時常見到。
李：當然，結實新朋友，不忘老朋友。距離不是，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
邸：那接下來就讓我們一起來欣賞一群小伙伴們為我們帶來的舞蹈。
歌曲串燒
邸：非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。
黃：今年的東作文說窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
邸：我想如果是一扇窗，每個中必然有一個自己的海大。或感恩或流連。
黃：沒錯，若給每一部相機，恐怕每個人拍出來的海大不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠被忽略的元素。
邸：都說母校是什么？我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：記憶，私人珍藏，就讓我們把最美好的祝福化作美的歌唱，唱歌我們的海大。
邸：接下來，請欣賞歌曲串燒《情緣海大》。
互動：（黃，孫）
黃：感謝四位同學為我們帶來的精彩歌曲串燒。就像歌里唱的你像小小的，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，那么我們的恩師們就是我們前行上的指向燈。
黃：沒錯，畢業了，那么今天我們就來和我們的老師們一起來做一個互動游戲。（游戲規則）
……
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業了》
李：感謝演員們的精彩表演。
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝，好好看一場杯球賽。
邸：對于來說一起看球賽再好不過了，對于我們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準畢業生們的畢業心聲，看看他們怎樣的畢業感悟。
邸：請欣賞詩朗誦《我們畢業了》
歌曲《flyaway》
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，大家聊好了再回來。大三大家去聚餐，不喝醉一個不許回來；大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業生視頻（完）
黃：在x年9月，中國化學化工學院迎來了137位新本科生，x年9月，中國化學化工學院迎來了131位碩士和36位博士。
邸：在x年6月中國化學化工學院即將送走145本科畢業生，100位碩士及12位博士畢業生。
李：這其中繼續留在海大深造的有54人，另外的203位同學即將背上行囊，去開創新的天地。
孫：在此，讓我們對著257名畢業生說一聲：
合：畢業愉快。
孫：對那203位同學即將跨出海大校門的畢業生們道一聲珍重，說一聲再見。
合：海大永遠歡迎你們。
黃：讓我們一起隨著熟悉的青春旋律，一起來完成今晚的壓軸表演，主角是你們，大聲唱出這首《朋友》，將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。
黃：聽，畢業的鐘聲已經敲響，離別的腳步越來越近了。
邸：聽，離別的號角已經吹響，相聚的越來越少了。
李：再見了，我的大學，我的海大，我將永遠不會將你忘記。
孫：再見了，我的恩師，我的同窗，我將永遠深愛你們。
黃：再見了，我將永遠銘記“海納百川，取則行遠”的校訓，立德立人。
李：再見了，也許我們將無法參加母校x年校慶，但我們將在全國各地時刻關注著你。
合：再見了，朋友們！
黃：我宣布中國化學化工學院畢業生晚會到此結束。
合：各位！
小學畢業典禮主持詞 篇9
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學校的培養，老師的指導。
b；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的.溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請蘇校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b；我們成長，我們收獲。
a；因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a；一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
小學畢業典禮主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛家長們，同學們
合：大家(上午/下午)好
甲：在這燦爛的季節里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的xx小學母校正煥發著勃勃生機
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學六十年的發展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的`歡樂時光
甲：xx小學xx屆畢業生聯歡會
合：現在開始!
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，甲：我們滿懷驕傲，因為我們是xx小學的孩子
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢想，創造一個美好的前程
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光!
甲：xx小學xx屆畢業聯歡會到此結束，乙：老師們，同學們，再見!
小學畢業典禮主持詞 篇11
（甲乙）尊敬的領導、老師，
（丙丁）親愛的同學們：
（齊）大家下午好！
甲：六月，艷陽高照，流瀉金色的童年；
乙：六月，榴花似火，引燃激情的夢想；
丙：六月，我們歡聚一堂，迎來人生重要的時刻——小學畢業典禮。
丁：下面請我們的級部領導王校長宣布畢業典禮開始。（掌聲）
（一）王校長：我宣布德馨小學20xx年“愛在德馨”畢業典禮現在開始！
（二）甲：六年前，德馨小學成立，我們上學了。因為她，我們的人生有了燦爛的開始。
乙：學校以愛心教育為核心，以“十大好習慣”為主線，我們在愛中成長，愛也在我們中成長。
丙：“尊敬自己，尊敬別人，尊敬自然”的校訓，每時每刻蕩漾心田，我們漸漸成為有修養有品位有追求的人。
丁：“愛、學、健、樂”的學生文化讓我們快樂生活、快樂學習、快樂成長。
甲：六年過去了，德馨小學已成為享譽全國的名校。
乙：校園花木扶疏，教室窗明幾凈，操場綠茵如春；
甲：同學們團結向上，老師和藹可親。請看，我們多么快樂，多么幸福！
（展示陽光體育活動）
（三）丙：六年的德馨生活是一幅五彩斑斕的長卷。畫卷中，一直傾心關注、執著陪伴、耐心教導我們的是你們——敬愛的老師！
丁：桃李芬芳，感謝陽光雨露。此時此刻，我們最感恩的就是你們——敬愛的老師！請聽，我們心中的千言萬語。
（感恩老師朗誦）
（四）甲：嘔心瀝血育得百花盛開。
乙：花兒懂得老師的品格馨香彌漫！
丙：花兒理解老師的心愿繁花似錦！
丁：花兒是最美的感恩，是最美的祝福！
甲：下面向老師鮮花，以表達我們學子真摯的謝意和崇高的敬意！
（學生向老師獻花）
（五）甲：六年，人生求學生涯的一條長河。似水年華中，老師記得我們小豆豆的可愛，記得我們一起奮發的激情。
乙：老師喜歡我們的.童真童趣，激勵我們孜孜不倦追求夢想。同學們，知道嗎？老師們為我們準備了一份別樣禮物——把我們的成長串成了一串記憶珠鏈。請聽他們的訴說和祝福。
（教師講學生成長故事和祝福）
（六）甲乙：愛是德馨深深的烙印；
丙丁：愛是德馨感動世人的宣言。
甲乙丙丁（合）：愛在德馨，感動在德馨！
甲：請看德馨許許多多愛的故事中的一個——《給我一縷春風》。
（七）丙：在愛的關懷下，我們就要畢業了。
丁：這紅紅的方寸畢業證書，其實是一本厚厚的沉甸甸的大書，一份至真至善至美的回憶！
丙：珍惜她，記得她，你未來的路就會更踏實、更堅定！
（學生代表領畢業證書。）
（八）甲：母校是成長的樂園，是求知的戰艦，是育人的殿堂。
乙：感謝母校，讓我們每一天如沐春風；感謝母校，讓我從無知孩童蛻變成飽學詩書的有志少年。
甲：看，金光閃閃的匾牌寫滿我們的感激和祝福。
乙：請各班代表為母校贈送祝福！
甲乙：祝福母校蒸蒸日上，人才輩出！
（九）丙：感恩老師，感恩母校，更應當感恩父母。
丁：父母是我們的第一任老師。我們成長的點點滴滴無不牽動著父母的心，父母為我們操碎了心。
丙：百善孝為先。今天我們畢業了，母校希望我們做個有孝心的人，理解父母、寬慰父母、孝敬父母。
丁：請欣賞小合唱《跪羊圖》。
（十）甲：今天我們就要畢業，成為真正的少年。
乙：少年雄心立天下：過去祖逖年少立志報國聞雞起舞；周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”；毛澤東青年立橘子洲頭“指點江山，激揚文字”。
甲：德馨小學的少年們，你們準備好了嗎？請讓我們振奮精神，一起宣誓，一起立志，一起吟誦梁啟超的《少年中國說》！
（十一）丙：同學們，大家都知道，我們的學校文化底蘊越來越深厚，辦學理念越來越先進，教育教學成果越來越豐碩，我們的學校名氣越來越大。
丁：你們知道是誰在引領者我們的德馨小學不斷發展壯大嗎？（喬校長）對，是我們敬愛的喬校長！
丙：我們同學有的可能看到喬校長經常頂烈日寒風，在校門口迎送我們上學放學。喬校長經常深入課堂聽課，可能在你的身邊坐過，輕輕糾正你的寫字姿勢；喬校長可能和你一同走過，和藹可親地和你談過話。
丁：可你們知道嗎？我們的校長一直在孜孜不倦地學習，一直在高瞻遠矚深思熟慮學校的發展，一直在關注著我們的成長，甚至我們的未來！她說：“德馨小學要為孩子的一生奠定基礎！”
丙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎喬校長講話！
（喬校長發言）
丁：喬校長對我們的殷切希望，我們會銘記在心！
（十二）結束語：
甲乙：今天，我們是母校精心培育的幼苗；明天，我們要奮發向上，成為祖國的參天大樹！
丙丁：今天，我們是母校放飛的雛鷹；明天，我們要努力拼搏，為自己、為父母、為母校、為祖國大展宏圖！
甲：讓我們在《歌聲與微笑》中，把歡樂帶回家，把祝福帶回家，把愛心帶回家！
乙：“愛在德馨”畢業典禮結束！
丙：祝校長、老師們工作順利、萬事如意！
丁：祝我們的父母心情愉快，身體健康！
（齊）：祝同學們快樂幸福，前程似錦！
小學畢業典禮主持詞 篇12
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
乙：謝謝李校長！我們一定會牢記您的'教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面請畢業生代表發言。（同學講話）
乙：謝謝韓晶同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們為榮！
合：公其日嘎學校畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。這樣可以么？
小學畢業典禮主持詞 篇13
主持人1：各位領導、
主持人2：各位老師，
主持人3：各位家長，
主持人4：親愛的同學們：
合：大家好！
主持人1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；
主持人2：今天，我們懷著無比喜悅的'心情，相聚在這里，
主持人3：隆重舉行XX學校20xx屆六年級畢業典禮。
主持人4：同學們，參加今天畢業典禮的除了我們20xx屆畢業班全體同學外，還有XXXXXXXXXXXXXX。
主持人1：請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
主持人2：下面我宣布，XX學校20xx屆六年級畢業典禮現在開始！
小學畢業典禮主持詞 篇14
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。合：玉峰實驗學校20xx屆六年級畢業典禮，現在開始……第二部分：各領導、代表發言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能取得豐碩的果實。下面，有請陳校長為我們致辭。
乙：感謝陳校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表X老師上臺講話。
甲：感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的
夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請X同學作為學生代表上臺發言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班等同學為我們帶來。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班X同學的表演
乙：(感謝上一個節目的言辭)一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來。(可以每班兩個節目)
第四部分：集體表演(甲乙輪流)
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的'是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級的14位同學為我們帶來經典詩文朗誦《春》。
第五部分：結束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨出的一大步，我們肩上擔負著為祖國、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。下面有請費校長宣布畢業生名單及頒發畢業證書(每班派5名代表上臺)音樂起
甲：下面請三位班主任老師上臺分發畢業冊和畢業報紙(每班派10名代表上臺)
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，玉峰實驗學校20xx屆六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!
小學畢業典禮主持詞 篇15
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業典禮。
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為上母小學爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲：我們的學習除了老師的關心，更離不開同學們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的'班長發言。（同學講話）
乙：謝謝同學！他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（隨即采訪10位以內同學發言）甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘（shenshen）學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以上母小學為榮！
乙：明天，上母小學以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以上母小學為榮！明天，上母小學以我們為榮！
合：老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧！
男：臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，將來為上母小學爭光！。
女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們一帆風順！前途似錦！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。
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