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            辯論賽主持詞

            時間:2022-07-06 21:31:35 辯論賽 我要投稿

            關于辯論賽主持詞3篇

              主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下的社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編精心整理的辯論賽主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于辯論賽主持詞3篇

            辯論賽主持詞 篇1

              各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

              各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協會協辦的XX大學第X屆“XX杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是:

              初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

              今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

              正方: 院(系)代表隊

              正方教練: 老師/同學,來自200 級 專業

              反方: 院(系)代表隊

              反方教練: 老師/同學,來自200 級 專業

              參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

              正方一辯: 同學,來自 200 級 專業

              二辯: 同學,來自 200 級 專業

              三辯: 同學,來自 200 級 專業

              四辯: 同學,來自 200 級 專業

              反方一辯: 同學,來自 200 級 專業

              二辯: 同學,來自 200 級 專業

              三辯: &n

              bsp; 同學,來自 200 級 專業

              四辯: 同學,來自 200 級 專業

              擔任本場比賽評判團的是:

              院(系)團/黨委副書記 老師

              院(系)團/黨委副書記 老師

              院(系)團/黨委副書記 老師

              院(系)團/黨委副書記 老師

              院(系)團/黨委副書記 老師

              擔任本場比賽點評的嘉賓是:

              院(系)團/黨委副書記 老師

              各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

              本場比賽的辯題是有關于 的話題:

              正方所持觀點是:

              反方所持觀點是:

              (對辯題作簡要介紹)

              今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。比賽的第一個環節是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策,陳詞時對方需回避。

              首先請正方教練陳詞,時間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導反方回避。

              請我們的賽場工作人員引導反方教練和辯手入場。

              有請反方教練陳詞,時間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導正方回避。

              請我們的賽場工作人員引導正方教練和辯手入場。

              各位辯手請坐定。

              首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。

              謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。

              感謝反方一辯的發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問,答者只準答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過30秒。總計時間2分鐘。請。

              謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

              謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。

              謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

              感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。

              謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒。有請。

              感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發言。

              謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續。現在請觀眾朋友向正方選手提問,請。

              請評委表決這個問題是否通過。

              好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續向正方提問。

              感謝這位觀眾朋友的`提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。

              請評委表決這個問題是否通過。

              好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續向反方提問。

              感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。

              請評委表決這個問題是否通過。

              好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續向反方提問。

              謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。

              請評委表決這個問題是否通過。

              好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續向反方提問。

              請反方四辯總結陳詞,時間3分鐘,請。

              現在觀眾朋友可繼續提問。

              各位來賓,各位觀眾,評判團已做出最終評定。根據比賽規則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

              院(系)團/黨委副書記 老師

              為今晚這場辯論作點評,有請。

              謝謝 老師的精彩點評。

              現在評判結果已經出來了,我榮慶的宣布本場比賽的最佳辯手是:

              正方/反方 一/二/三/四 辯 同學

              讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

              下面我鄭重宣布,經過評判團認真的評判,最終以 比 的結果判定本場比賽的優勝隊是: 正方/反方 代表隊

              請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

              本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

            辯論賽主持詞 篇2

            親愛的同學們:

              大家好,歡迎來到由土木系學生會學習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢想,參加辯論會對一個人來講是一種很好的經歷,尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數,更多的時候,辯論給人的影響是內在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時間內影響了一個人的思維方式和表達方式。

              大學生如何成材,一直是個值得爭論的話題。內因和外因究竟哪一個更重要,這就是今天的辯題。

              根據賽前抽簽結果,正方是xx-xxx級城市規劃專業,他們的辯題是對于大學生成材內因比外因更重要,反方是06級土木工程專業,他們的辯題是對于大學生成材外因比內因更重要。

              我現在宣布,比賽正式開始。首先要進入的'是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。有請正方一辯發言。……

              感謝正方一辯

              有請反方一辯發言

              感謝反方一辯

              為了讓比賽更具攻擊性,下面進入攻辯階段

              有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間是2分鐘

              下面請,反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間也是2分鐘

              感謝反方二辯

              有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間是2分鐘

              感謝反方三辯

              有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間同樣是2分鐘

              下面是攻辯的最后一個環節,有請正方四辯作攻辯小解,時間是1分30秒

              感謝正方四辯

              有請反方四辯作攻辯小解,時間是1分30秒

              下面進行自由辯論階段,時間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發言。現在開始。

              時間到!謝謝雙方辯論員!

              下面進入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發言

              有沒有同學想要向反方提問

              有同學向正方提問嗎?

              下面是擴大戰果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀點,時間3分鐘。

              謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進行總結陳詞,時間也是3分鐘。

              感謝正方四辯

              大學生成材,究竟是內因重要還是外因重要。這個頭疼的問題只能交給評委。請評委們打分。

              利用這個空隙,我特別想想問問雙方選手對這次辯論會,有沒有什么體會?從正方一辯開始,有請。感謝雙方選手,我們的比賽結果也出來了

              下一場我們要進行的是最后一場小組賽,由工程造價代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境,哪一個更有利于人的成長。歡迎大家繼續關注。

              好了,本次辯論賽到此結束。感謝評委,辯手和觀眾能夠抽出時間,參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見。

            辯論賽主持詞 篇3

              請大家保持現場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

              (安靜下來)

              大家好,這里是XXXX(主題)辯論賽的現場,歡迎各位。

              本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。

              下面由我來為大家介紹本場到場的'評委,他們分別是----

              接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

              正方辯手是由XX系組成的代表。。。。,他們分別是正方一辯XXX,正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是----

              反方同上

              下面我宣布,XX學校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。

              下面進入第一個階段:(接下來按照底下說就好了,時間按你們的大綱要求安排)

              (一) 開場陳述階段

              下面請正方一辯發言,時間2分30秒[示意正方一辯發言]

              [發言完再說]下面請反方一辯發言,時間2分30秒

              (二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環節要先念規則,再進行辯論。]

              1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

              2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

              3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

              4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

              5、正方一辯攻辯小結1分30秒

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